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Grand rassemblement montréalais pour les tout-petits 2025

Événements, Nouvelles, Nouvelles et événements, Petite enfance/Préparation à l’école

Introduction | Votre matinée | Nos invité·es | Inscription | Informations pratiques

 

Le lundi 17 novembre 2025
De 9 h à 11 h | Accueil et café à 8 h 30
À la Grande Bibliothèque — Entrée Berri

 

L’art, une réponse aux besoins des tout-petits

Venez célébrer avec nous la deuxième édition du Grand rassemblement montréalais pour les tout-petits (GRMTP) !

Cette année, nous mettons en lumière la force de l’art comme levier d’action pour répondre aux besoins des tout-petits.

Sous toutes leurs formes, l’art et l’activité culturelle nourrissent la curiosité, stimulent le développement dès la grossesse et ouvrent des portes vers l’expression et le bien-être des tout-petits. Lorsqu’elles sont accessibles, ces activités peuvent transformer le quotidien des enfants comme celui de leur famille.

Que vous travailliez auprès des tout-petits, des plus grands ou des familles, vous êtes chaleureusement convié·es à ce rendez-vous unique.

Parce que chaque enfant à Montréal mérite de grandir bercé par l’art, inspiré par la créativité et nourri par la culture.

 

VOTRE MATINÉE

À 8 h 30

  • Accueil et café

À partir de 9 h

  • Des panélistes inspirantes, des témoignages authentiques, des activités participatives… et une expérience à vivre ensemble pour ressentir ce que l’art peut apporter aux tout-petits !

 

 

VOUS SEREZ EN COMPAGNIE DE

Manon Claveau
Directrice de la médiation théâtrale et du développement scolaire
Maison Théâtre

Photo : Christian Brault

 

Laurence Régnier
Directrice du développement et adjointe à la direction
Petits Bonheurs Diffusion Culturelle

Photo : Julie Artacho

 

Sabine Tutellier-de Peyrelongue
Directrice générale
CPE du Centre-Ville

 

 

Poli Wilhelm, M.A., B.Ed.
Ressource professionnelle
Une école montréalaise pour tous

Photo : Valérie Denommé-Leduc

 

Lynne Cooper
Coordonnatrice de la médiation culturelleet du développement de publics
Casteliers

Accompagnée de ME, la marionnette des émotions !
Photo : Karine St-Arnaud

 

Le petit GRuMTP, fier représentant de tous les tout-petits montréalais, sera également de la partie !

 

 

 

 

VOTRE ANIMATRICE

Isabelle Marjorie Tremblay
Animatrice, journaliste, auteure, chroniqueuse, recherchiste et rédactrice

 

 

 

INSCRIPTION

Je m’inscris

 

 

INFORMATIONS PRATIQUES

Grande Bibliothèque
475, boulevard De Maisonneuve Est
(Entrée sur la rue Berri)

  • Métro Berri-UQAM
  • Stationnement souterrain de la Grande Bibliothèque : 15 $

Personnes à mobilité réduite
Il y a trois espaces réservés à chaque niveau du stationnement (SS1 et SS2), situés à proximité d’un ascenseur, entre les colonnes identifiées B13 et B14. Des rampes d’accès sont présentes aux deux niveaux.

Autres informations sur l’accessibilité des lieux

 

Cet événement est organisé dans le cadre de

Webinaire – Les pratiques parentales : un levier pour la réussite éducative des jeunes

Nouvelles, Nouvelles et événements

Webinaire

Les pratiques parentales : un levier pour la réussite éducative des jeunes

Jeudi 09 octobre 2025,
194 participants

Nos expertes | Le webinaire | Ressources

 

Les parents sont les premiers éducateurs de leur enfant, mais ils ne sont pas seuls dans cette mission. Les personnes qui les entourent, qu’elles proviennent du milieu scolaire, communautaire, institutionnel ou de la santé, peuvent jouer un rôle essentiel pour soutenir et accompagner les parents dans la création de conditions favorables à la réussite éducative des enfants et des adolescent·es.

Réseau réussite Montréal vous invite à un webinaire qui croisera les regards de différents milieux afin de sensibiliser aux approches renforçant la capacité des parents à jouer pleinement leur rôle, dans une perspective de réussite éducative.

Au programme :

  • Mettre en lumière toute l’importance des pratiques parentales et leur influence sur la trajectoire des jeunes
  • Amorcer un portrait des pratiques éprouvées et des programmes évalués
  • Présenter les programmes Hélys, de nouveaux outils complémentaires pour soutenir les parents d’enfants et d’adolescent·es
  • Présenter les observations et les apprentissages d’un acteur engagé dans le soutien à la parentalité

 

Nos expertes

 

Catherine Dea
Cheffe médicale du secteur Jeunesse 0-25 ans
Direction régionale de santé publique de Montréal

Télécharger la présentation : Pratiques parentales : quelques données et perspectives de santé publique

 

 

Sylvie Gendron
Cheffe d’équipe du secteur jeunesse par intérim
La Relance Jeunes et Familles

Visiter le site de La Relance Jeunes et Familles

 

 

Mélanie Jodoin
Psychoéducatrice (ps. éd.)
Clinique d’évaluation et de réadaptation cognitive (CERC)

Photo : Lisa-Marie Savard

Télécharger la présentation : Évaluation de la mise en œuvre et des effets perçus du programme Hélys 6-11 ans

 

Julie Murray, Ph. D.

Agente de développement
Boscoville

Télécharger la présentation : Hélys – programmes de soutien à la parentalité

 

 

 

le Webinaire  :

Le webinaire est disponible en rediffusion et nous vous invitons à transmettre le lien de l’enregistrement aux partenaires qui n’ont pu assister à l’événement et qui pourraient être intéressé·es par le sujet !

 

Visionnez le Webinaire

 

Des ressources pour aller plus loin

Ne manquez pas le webinaire de la Direction régionale de santé publique de Montréal !

  • Date : Mardi 4 novembre, de 15 h à 16 h
  • Quoi : Apprenez-en plus sur le portrait montréalais des programmes de soutien à la parentalité (revue des programmes en place, offre de service aux parents d’enfants de 0 à 17 ans, enjeux d’implantation, pistes d’action prioritaires, etc.)
  • Pour plus de détails et pour vous inscrire, consultez l’invitation

 

Portrait montréalais des programmes de soutien à la parentalité : offre de service aux parents d’enfants de 0 à 17 ans

Ce portrait, réalisé par la Direction régionale de santé publique du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal, présente les principaux programmes de soutien aux pratiques parentales offerts à Montréal, les enjeux rencontrés par leurs prestataires ainsi que les adaptations mises en place pour répondre aux besoins des familles. Il propose des pistes d’action pour améliorer l’offre de services et précise le rôle que la DRSP peut jouer, en lien avec les orientations de Santé Québec.

Télécharger le portrait

 

Hélys 6-11 ans

Le programme Hélys 6-11 ans de Boscoville s’adresse aux parents d’enfants de 6 à 11 ans et offre huit ateliers hebdomadaires pour les soutenir dans le développement harmonieux de leurs enfants et renforcer leur sentiment de compétence parentale. Les participant·es y acquièrent des outils concrets pour mieux comprendre leurs enfants et améliorer les pratiques parentales autour de thèmes comme les émotions, l’école, les relations et la gestion des comportements.

Fiche informative | Affiche promotionnelle

 

Hélys 12-17 ans (lancement à venir)

Le programme Hélys 12-17 ans de Boscoville s’adresse à tous les parents ou figures parentales souhaitant être mieux outillés pour accompagner les défis propres à l’adolescence. Il vise à renforcer leurs connaissances sur cette période de développement, à soutenir leurs pratiques parentales et à accroitre leur sentiment de compétence. Offert sous une formule flexible et multimodale (ateliers, balados et fiches), le programme permet aux parents de choisir les ressources qui répondent le mieux à leurs besoins.

Télécharger la fiche informative

 

Hélys 6-11 ans : appréciation de l’expérience des parents à la première mise à l’essai d’une nouvelle initiative québécoise de soutien à la parentalité

Ce mémoire présente les résultats de la première mise à l’essai du programme Hélys 6-11 ans, développé pour combler l’absence d’un soutien universel aux pratiques parentales au Québec. L’évaluation met en lumière le profil des participant·es, leur appréciation du programme ainsi que les effets perçus sur leurs pratiques et leur dynamique familiale, tout en proposant des pistes d’amélioration du programme et des recommandations pour en assurer la pérennité.

Mémoire complet | Fiche synthèse

 

Découvrez les services offerts aux parents par La Relance Jeunes et Familles

L’organisme offre aux parents une variété de services pour les soutenir dans leur rôle et favoriser le bien-être familial. Au programme : accompagnement individualisé, ateliers thématiques, déjeuners-causeries, ainsi que des espaces de partage comme la Tente Rouge pour les femmes. Les parents peuvent également bénéficier d’un service de halte-garderie, d’activités de cuisine collective et de dépannage alimentaire.

Visiter le site

 

Un diplôme, ça vaut le coût, mobilisons-nous pour la réussite éducative à Montréal !

Déterminants, Motivation et engagement, Nouvelles, Nouvelles et événements, Persévérance scolaire, Valorisation de l'éducation et encadrement parental

DANS CETTE PAGE :

Trousse de la campagne | Pourquoi obtenir un diplôme à Montréal, c’est important ? | Un diplôme, c’est un investissement à long terme

 

Trousse de la campagne de la rentrée pour les partenaires montréalais

Téléchargez les outils de la campagne et accédez à tout le matériel nécessaire pour relayer le message et soutenir la réussite scolaire.

 

 

Pourquoi obtenir un diplôme à Montréal, c’est important ?

Dans un monde où les choix de carrière et les opportunités se multiplient, obtenir un diplôme devient un véritable levier pour construire son avenir.

À Montréal, ces bénéfices sont particulièrement visibles : un DES augmente les revenus de 31,5 % par rapport à une personne sans diplôme, et un baccalauréat peut presque doubler le revenu médian par rapport à quelqu’un sans diplôme. Avec un coût de la vie plus élevé et un marché du travail compétitif, avoir un diplôme est un levier essentiel pour s’épanouir et vivre sereinement dans la métropole.

Un diplôme permet non seulement d’accéder à des emplois enrichissants, mieux rémunérés et en adéquation avec ses valeurs, mais aussi de sécuriser ses revenus et de développer des compétences qui serviront toute la vie.

Il favorise également le développement personnel, renforce la confiance en soi, l’autonomie et permet de tisser un réseau qui soutient l’avenir. Au-delà du travail, il offre la possibilité de s’engager dans sa communauté, de mieux comprendre le monde et d’améliorer sa qualité de vie.

La campagne « Un diplôme, ça vaut le coût » s’appuie sur les résultats de l’étude ÉCOBES, menée avec le soutien de la Fondation Lucie et André Chagnon et du RQRE. Les données démontrent que la diplomation multiplie les gains individuels et collectifs, tant sur le plan économique que social. Investir dans l’éducation, c’est miser sur son avenir et sur celui de toute la société.

À travers cette campagne, les jeunes, leurs familles, les enseignant·es, les décideurs et l’ensemble de la société sont invités à se mobiliser. Parce que chaque diplôme est une victoire individuelle qui contribue au bien commun.

 

 

 

Les avantages de la poursuite des études et de la diplomation

 

Opportunités de carrière

Un diplôme, c’est élargir son portefeuille d’opportunités.

  • Des emplois de qualité et bien rémunérés.
  • Une possibilité de choisir un métier en adéquation avec ses valeurs et ses intérêts.
  • Un tremplin pour voir grand et bâtir son avenir.

 

Sécurité financière

Un diplôme, ça rapporte gros.

  • Une réduction des risques de chômage et une plus grande stabilité.
  • Un revenu potentiel plus élevé tout au long de la vie.
  • Une meilleure capacité à faire face aux imprévus économiques.

 

Développement personnel

Un diplôme, c’est évoluer et s’épanouir.

  • Une meilleure confiance en soi, de l’autonomie, un esprit critique affiné.
  • Un apprentissage de soi et des autres.
  • Des outils concrets pour mieux s’exprimer, se positionner et évoluer.

 

Réseautage

Un diplôme, c’est bâtir un réseau qui nous élève.

  • Des contacts, des professeur⸱es, des ami⸱es, des allié⸱es.
  • Un réseau qui nous élève, qui nous inspire et qui nous propulse.
  • Un sentiment d’appartenance qui dure bien au-delà des études.

 

Avantages sociaux

Un diplôme, c’est comprendre le monde… et y contribuer.

  • Un engagement actif dans sa communauté.
  • Une meilleure capacité à débattre, à agir et à transformer.
  • Une compréhension éclairée des enjeux sociétaux pour mieux y participer

 

Santé et qualité de vie

Un diplôme, c’est maximiser son épanouissement.

  • Un emploi qu’on aime, qui motive et dans lequel on se sent utile.
  • Une réduction du stress lié à l’instabilité professionnelle.
  • Une plus grande satisfaction dans sa vie personnelle et professionnelle.

 

Un diplôme, c’est un investissement à long terme.

Et les rendements sont convaincants.

 

Gain salarial à vie

À Montréal, entre 35 et 44 ans, les revenus annuels médians augmentent fortement avec le niveau d’études.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Taux d’emploi

Un diplôme augmente véritablement les chances d’obtenir un emploi. À Montréal, 76% des 25 à 65 ans ayant un DEC ont un emploi, contre seulement 48 % pour les personnes sans diplôme.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Montréal, île du savoir

À Montréal, toutes les conditions sont réunies pour persévérer et obtenir un diplôme.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Source : Lepage, P. et Gaudreault, M. M. (2025). Les bénéfices de la persévérance scolaire : analyses régionales de gains individuels associés à l’obtention d’un diplôme. ÉCOBES – Recherche et transfert, Cégep de Jonquière.

 

 

Nouveaux outils pour mieux comprendre le travail des jeunes pendant leurs études

Conciliation études-travail, Déterminants, Nouvelles, Nouvelles et événements

À partir de la récente Recension des écrits sur le travail chez les jeunes pendant leurs études réalisée par la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec, de nouveaux outils synthèse sont maintenant disponibles pour vous permettre de prendre connaissance des faits saillants de l’étude :

 

 

Ces ressources visent à outiller les différents acteurs et actrices qui accompagnent les jeunes en emploi. À découvrir dès maintenant ! 

Une collaboration PRÉCA, R3USSIR, Réseau réussite Montréal et Complice – Persévérance scolaire Gaspésie-Les Îles.

Déjouons la glissade de l’été pour favoriser leur réussite

À la une, Nouvelles, Nouvelles et événements, Persévérance scolaire

Pendant l’été, de nombreux élèves oublient une partie de leurs apprentissages, mais ce recul est souvent plus marqué chez ceux en situation de vulnérabilité.

Chaque été, de nombreux élèves subissent ce qu’on appelle la glissade de l’été, un recul des apprentissages qui peut affecter leurs compétences en lecture, en écriture et en mathématiques, et même nuire à leur parcours scolaire à long terme.

Pour sensibiliser à cette réalité, Réseau réussite Montréal et le Réseau québécois pour la réussite éducative vous invitent à relayer les publications et les visuels proposés ci-dessous dans vos réseaux sociaux, vos infolettres ou sur votre site Web.

Textes | Visuels | En savoir plus sur la glissade de l’été

Textes

Post 1

Connaissez-vous la Glissade de l’été? Ce phénomène touche de nombreux élèves durant les vacances. Chaque été, ils oublient une partie de ce qui a été appris pendant l’année, surtout en lecture, en écriture et en mathématiques.

Ce recul, s’il n’est pas freiné, peut nuire à leur parcours scolaire et même augmenter le risque de décrochage.

La bonne nouvelle? Des activités simples, amusantes et accessibles peuvent aider les jeunes à conserver leurs acquis scolaires tout en profitant pleinement des vacances!

Cet été, offrons-leur des occasions d’apprendre autrement… tout en s’amusant!

Pour en savoir plus : reussiteeducative.quebec/fr/glissade-de-lete

#GlissadeDelÉté

 

Post 2

Apprendre peut être amusant, même pendant les vacances!

Depuis 2021, le RQRE, les 18 Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative, ainsi que leurs partenaires, se mobilisent partout au Québec pour prévenir la Glissade de l’été.

Comment? En proposant des activités estivales enrichissantes déployées dans des lieux fréquentés par les jeunes comme les parcs, camps de jour, organismes communautaires et bibliothèques.

Ces activités permettent aux jeunes de consolider leurs apprentissages scolaires, de renforcer leur confiance en eux-mêmes et de faciliter leur retour en classe.

#GlissadeDelÉté

 

Post 3

Lire un livre au parc ou sur le bord de la piscine.
Compter les marches en montant un escalier ou les ingrédients d’une recette.
Écrire une carte postale à un proche ou créer une bande dessinée

En encourageant ces gestes simples, nous aidons les enfants à maintenir les apprentissages réalisés au cours de l’année scolaire, et ce tout au long de l’été.

Chacun de nous peut jouer un rôle clé pour stimuler leurs connaissances et leurs compétences pendant les vacances… et ainsi freiner la Glissade de l’été!

Pour en savoir plus : reussiteeducative.quebec/fr/glissade-de-lete

#GlissadeDelÉté

 

Post 4

L’apprentissage ne prend pas de vacances!

L’été est une occasion précieuse pour les jeunes de découvrir de nouveaux intérêts, d’explorer la nature et de développer des compétences… tout en s’amusant!

Prévenir la perte des acquis scolaires n’a pas besoin d’être compliqué.
Offrons aux jeunes un environnement stimulant et inspirant et faisons de cet été une saison riche en découvertes!

#GlissadeDelÉté

 

Post 5

L’été est le moment idéal pour apprendre autrement!

Pas besoin de cahiers d’exercices pour freiner la Glissade de l’été. Jeux de société, sorties culturelles, lecture d’histoires et recettes cuisinées en famille: voilà plusieurs occasions de maintenir les acquis scolaires pendant le long congé d’été.

Encourageons la curiosité des enfants et intégrons la lecture et les chiffres dans le quotidien. Parce qu’apprendre peut prendre toute sorte de formes… même en vacances!

Pour en savoir plus : reussiteeducative.quebec/fr/glissade-de-lete

#GlissadeDelÉté

 

Post 6

Saviez-vous qu’un faible rendement en lecture, écriture et mathématiques est lié au risque de décrochage scolaire?

Ces trois compétences sont particulièrement touchées par la Glissade de l’été, ce phénomène par lequel les élèves oublient une partie des apprentissages réalisés durant l’année scolaire

Agir pendant l’été, c’est investir dans la réussite à long terme des jeunes.

Ensemble, faisons de la période estivale une occasion d’apprentissages et de découvertes!

#GlissadeDelÉté

 

Visuels

Bandeau Facebook et courriel

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Visuels réseaux sociaux

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En savoir plus sur la glissade de l’été

Webinaire – Les écrans et les jeunes : bénéfices, risques et facteurs de protection

Événements, Habitudes de vie, Hyperconnectivité, Nouvelles, Nouvelles et événements, Temps écran

Webinaire

Les écrans et les jeunes : bénéfices, risques et facteurs de protection

Mercredi 11 juin 2025,
310 participants

Nos expert·es | Témoignages de parents | Le webinaire | Ressources

Les écrans font désormais partie du quotidien des jeunes. S’ils permettent d’enrichir leur vie, ils peuvent aussi fragiliser leur développement ainsi que leur santé.

Pour y voir plus clair, Réseau réussite Montréal vous invite à ce webinaire afin de :

  • Faire le point sur les plus récents constats scientifiques
  • Proposer des leviers d’action concrets pour les familles, l’école et la communauté

 

Nos expert·es :

Dr Charles-Antoine Barbeau
Médecin résident en psychiatrie
(spécialisation en pédopsychiatrie)
Photo : DR

 

 

Emmanuelle Parent, Ph.D.
Directrice générale et cofondatrice
Centre pour l’intelligence émotionnelle en ligne (Le CIEL)
Photo : Aline Dubois

 

 

Rachel Surprenant
Étudiante de 3e cycle à la Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
Enseignante en éducation physique, Cégep de Saint-Hyacinthe
Photo : Genevieve Bissonnette Photographie

 

 

Merci à Boscoville et aux parents participant à Hélys 12-17 !

Le webinaire a aussi été l’occasion de mettre en lumière des perspectives de parents, qui ont été recueillies par Boscoville dans le cadre du projet HÉLYS 12-17. Nous les remercions de nous avoir accès à ces témoignages !

Téléchargez les témoignages de parents

 

le Webinaire  :

Le webinaire est disponible en rediffusion et nous vous invitons à transmettre le lien de l’enregistrement aux partenaires qui n’ont pu assister à l’événement et qui pourraient être intéressé·es par le sujet !

 

 

 

 

 

 

 

 

Visionnez le Webinaire

 

Des ressources pour aller plus loin

Dossier thématique : Les écrans et les jeunes  

Saviez-vous que plusieurs facteurs peuvent influencer les effets des écrans, dont les types d’usage et les caractéristiques des jeunes ? Ce nouveau dossier propose un portrait nuancé pour mieux comprendre les enjeux liés aux écrans et agir collectivement auprès des jeunes dans un monde hyperconnecté.

 

Rapport : Impacts des écrans et des réseaux sociaux chez les jeunes

Le rapport final de la Commission spéciale sur les impacts des écrans et des réseaux sociaux sur la santé et le développement des jeunes (CSESJ), qui comporte de l’information sur l’utilisation des écrans et les effets, de même que 56 recommandations encourageant notamment la sensibilisation aux effets des écrans, le développement de l’esprit critique et l’encadrement des usages numériques.

Livre : Texter, publier, scroller

Mieux connaitre les codes et les non-dits des réseaux sociaux, découvrir leurs bons et mauvais côtés, rester soi-même, cultiver un équilibre, voilà ce que propose ce livre où de nombreux ados témoignent de leur réalité.

Les outils de la campagne PAUSE

Des pistes et des conseils pratiques pour les jeunes, les parents et les

intervenant·es afin de favoriser de meilleures habitudes numériques, incluant des applications pour gérer les écrans et faciliter la déconnexion, des fiches-conseils par tranche d’âge et un modèle d’entente familiale pour l’utilisation des écrans. Aussi à ne pas manquer : les ressources de l’espace professionnel

Le CIEL

Des ateliers, des conférences ainsi que des ressources du Centre pour l’intelligence émotionnelle en ligne sur l’usage équilibré et consciencieux d’Internet, du téléphone intelligent et des médias sociaux.

Pour des jeunes actifs et en santé à Montréal : l’approche du mouvement sur 24 heures (activité physique, temps d’écran et sommeil)

Un survol des principaux résultats de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2022-2023 quant aux habitudes des élèves montréalais en matière d’activité physique, de sommeil et de temps d’écran.

Davantage d’outils et de pistes d’action

Notre dossier thématique sur les écrans et les jeunes comprend aussi :

Des webinaires

[Re]voyez nos webinaires passés sur le sujet !

La fin de l’année scolaire approche : l’occasion de souligner leurs efforts !

À la une, Nouvelles, Nouvelles et événements, Persévérance scolaire

La fin de l’année scolaire marque une étape importante pour les élèves et étudiant·es de tous les niveaux. C’est un moment privilégié pour reconnaître les efforts déployés, les défis relevés et les réussites accomplies.

Réseau réussite Montréal et le Réseau québécois pour la réussite éducative vous invitent à encourager, féliciter et inspirer les jeunes en soulignant cette transition avec bienveillance.

Publications : Générique  | Universitaire | Évaluations | Primaire | Secondaire | Formation des adultes | Bannière et signature courriel | Documentation

Publication générique

 

Bravo aux élèves et étudiant·es pour une année remplie de persévérance et de réussites!

Que ce soit un diplôme, une étape franchie ou une session complétée: chaque progrès compte et mérite d’être célébré.

Prenons un instant pour souligner leurs efforts. Chaque mot d’encouragement peut allumer une étincelle pour la suite.

#findesclasses2025

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Publication universitaire

Célébrons leurs accomplissements! En cette fin de session, les étudiant·es du cégep et de l’université s’apprêtent à tourner une page importante. Leur dévouement, leur persévérance et leur engagement sont remarquables.

Bravo pour cette belle détermination cette année!

#findesclasses2025

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Publication évaluations

 

Période d’examens: soyons là pour les élèves et étudiant·es!

Les examens sont un moment chargé d’émotions, de stress, mais aussi de détermination.

Derrière chaque révision, il y a beaucoup d’efforts. Un mot gentil, une oreille attentive, une présence rassurante: ça peut tout changer.

Soutenons leur ténacité. Parce qu’être présent, c’est déjà les aider à réussir.

#findesclasses2025

Télécharger le visuel

 

Publication primaire

Bravo aux élèves du primaire! Chaque jour d’école et chaque petite victoire demandent du courage, de la curiosité et des efforts.

Prenons un moment pour souligner tout le chemin parcouru.

Encourageons-les et célébrons leur belle progression.

#findesclasses2025

Télécharger le visuel

 

Publication secondaire

 

Chapeau aux élèves du secondaire! L’année scolaire n’est jamais un long fleuve tranquille… et pourtant, ils l’ont traversée avec persévérance et courage.

Familles, enseignant·es, allié·es : profitons de cette fin d’année pour souligner leur cheminement et leur détermination.

Chaque étape franchie mérite d’être vue, reconnue, célébrée. #findesclasses2025

Télécharger le visuel

 

 

Publication formation des adultes

Soutenons les étudiant·es en formation aux adultes!

Reprendre ses études à l’âge adulte, c’est un véritable défi. Chaque cours, chaque examen, témoigne de leur engagement et de leurs sacrifices.

Prenons un moment pour reconnaître leur parcours et saluer leur détermination inspirante.

#findesclasses2025

 

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Bannière et signature courriel

 

 

 

 

 

 

Télécharger le visuel

 

Documentation en lien avec le thème

De Réseau réussite Montréal :

Sources complémentaires :

Conférence virtuelle Réussite des jeunes issus de l’immigration : éclairages et apprentissages

Événements, Nouvelles, Nouvelles et événements, Petite enfance/Préparation à l’école, Première transition scolaire, Transition primaire-secondaire

Conférence virtuelle

Réussite des jeunes issus de l’immigration : éclairages et apprentissages

Mercredi 30 avril 2025,
199 participants

Notre conférencière | La conférence | Les présentations | Pour aller plus loin

Présentation en primeur

Première présentation publique des résultats d’une étude sur la réussite et la diplomation des jeunes issus de l’immigration au Québec.

 

Notre conférencière

Isabelle Archambault

Professeure, École de psychoéducation, Université de Montréal
Titulaire de la chaire de recherche du Canada sur l’école, le bien-être et la réussite éducative des jeunes
Directrice du groupe de recherche sur les environnements scolaires (GRES)

 

 

La conférence

Présentation d’un portrait provincial qui met en lumière les tendances et enjeux liés à la diplomation des élèves issus de l’immigration :

  • Quelles sont les tendances observées dans la réussite des élèves issus de l’immigration, et quels facteurs expliquent les écarts constatés ?
  • Quels sont les principaux défis pour la réussite de ces jeunes ?
  • Quels points de vigilance doivent guider l’interprétation des résultats ?

 

Visionnez la conférence

 

 

Les présentations

Réussite des jeunes issu.es de l’immigration : éclairages et apprentissages. Téléchargez la présentation

Rapport – Taux de diplomation et rendement aux épreuves uniques des élèves issus de l’immigration au secondaire : tendances observées chez trois cohortes d’élèves suivis entre 2012 et 2021. Téléchargez le rapport

 

 

Des ressources pour aller plus loin

Trousse pour le renforcement des capacités interculturelles des services destinés aux jeunes et à leur famille
Cette trousse du SHERPA rassemble des guides, des présentations, des formations et des témoignages sur différents aspects de l’intervention auprès des communautés ethnoculturelles minoritaires. Cliquez ici

Élodil
Un site qui propose des activités pour les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire afin de favoriser l’éveil au langage et l’ouverture à la diversité linguistique. Cliquez ici

Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI)
Un regroupement de plus de 150 organismes œuvrant auprès des personnes réfugiées, immigrantes et sans statut. Cliquez ici

Webinaire – Les ingrédients de la motivation et de l’engagement

À la une, Nouvelles, Nouvelles et événements

Webinaire

Les ingrédients de la motivation et de l’engagement

Jeudi 13 février 2025,
284 Participants

 

Le webinaire | Les experts | Les présentations | Pour aller plus loin

 

Le webinaire

Les préoccupations sur la motivation des jeunes sont bien présentes dans plusieurs milieux et touchent une multitude d’aspects.

Pour explorer ces questions cruciales, Réseau réussite Montréal a convié à une rencontre unique deux experts pour p^longer au cœur des enjeux et des solutions de la motivation et l’engagement scolaires, en s’appuyant sur des réflexions recueillies auprès d’intervenant(e)s travaillant directement avec les jeunes.

 

Exclusif !
Présentation de toutes nouvelles données montréalaises sur des déterminants associés à la motivation et à l’engagement, traitées par la Direction régionale de santé publique de Montréal à partir de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2022-2023.

 

 

 

 

 

 

 

Visionnez le webinaire

 

 

Nos experts

 

Frédéric Guay, professeur titulaire – Université Laval

Titulaire de la chaire de recherche du Canada en motivation, persévérance et réussite scolaires
Directeur du Groupe de recherche sur l’inadaptation psychosociale (GRIP)
Directeur des programmes en Mesure et évaluation

 

Félix-David L. Soucis, psychoéducateur

Président
Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

 

 

 

Les présentations

La motivation chez les jeunes : vue du terrain

Quelques constats issus de notre rencontre avec des intervenant·es terrain afin de mieux comprendre comment se porte la motivation des adolescent·es à la suite de la pandémie, surtout dans le cas de jeunes pour qui cet aspect pourrait être plus difficile.
Téléchargez la présentation

 

Portrait de la motivation et de l’engagement scolaires à Montréal

Quelques données de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2022-2023, traitées par la Direction régionale de santé publique de Montréal.
Téléchargez la présentation

 

Des ressources pour aller plus loin

De la documentation

Tout ce qu’il faut savoir sur ce déterminant de la persévérance scolaire : fondements, facteurs de risque et de protection, acteurs clés… et bien plus.

 

L’approche CASIS en écriture : Cinq pratiques pédagogiques pour favoriser la motivation des élèves – 5 à 12 ans 

Cet ouvrage auquel a collaboré Frédéric Guay propose des stratégies concrètes pour encourager la coopération, stimuler le plaisir d’écrire, favoriser l’autonomie et entretenir une relation positive avec chaque élève. Il offre des activités et défis adaptés pour un environnement d’apprentissage motivant et inclusif. En savoir plus.

 

Des outils

Notre dossier thématique sur la motivation et l’engagement comprend aussi :

 

 

 

Un webinaire organisé dans le cadre

Rencontre virtuelle Pratique+ Première transition scolaire (T1)

Nouvelles, Nouvelles et événements, Petite enfance/Préparation à l’école, Première transition scolaire, Première transition scolaire, Transition primaire-secondaire

Rencontre virtuelle Pratique+ 

Première transition scolaire (T1) : présentation d’une pratique collaborative inspirante

Mercredi 12 février 2025,
49 Participants

Descriptif | Les invitées | Enregistrement de la rencontre | Documentation et outils

 

Descriptif

Au premier plan : une initiative de la Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île misant sur la collaboration des milieux anglophone-francophone et scolaire-communautaire.

 

Réseau réussite Montréal vous invite à plonger au cœur d’une pratique intersectorielle mettant en lumière l’importance de travailler ensemble pour favoriser une première transition scolaire harmonieuse.

Lors de cette rencontre, nos partenaires invités vous font découvrir les ateliers qu’ils ont développés pour informer et rassurer les parents lors du passage de la petite enfance à la maternelle, de même que l’approche collaborative adoptée dans le cadre de cette initiative.

Au menu :

  • Des stratégies pour développer une approche intersectorielle accessible et inspirante
  • Des pistes pour soutenir les parents dans la première transition scolaire de leur enfant
  • Des repères permettant d’ancrer cette pratique dans les composantes d’une première transition de qualité

 

Les invitées

Stéphanie Desgranges
Conseillère pédagogique à l’éducation préscolaire et agente de première transition scolaire
Service des ressources éducatives
Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
stephanie.desgranges@cssmb.gouv.qc.ca

 

 

Anne Massacré
Coordonnatrice
Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île
tcefjoi@gmail.com

 

 

Emily Miller, MEd.
Agente de développement à la première transition scolaire
Development officer for the first school transition
Commission scolaire Lester-B.-Pearson
emiller04@lbpsb.qc.ca

 

Visionnez la rencontre

 

Documentation et outils

 

La présentation principale

Un survol de l’initiative et de ses outils, les composantes d’une première transition scolaire de qualité, etc.

Téléchargez la présentation 

 

Les présentations de deux ateliers pour les parents

Voici deux présentations pour vous inspirer*.

*Si vous les utilisez, vous pouvez les ajuster selon vos besoins mais, par respect envers les organisations qui les ont produites, nous vous prions d’ajouter la note suivante : Ce document est inspiré d’une présentation réalisée dans le cadre de la collaboration entre la Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys et la Commission scolaire Lester-B.-Pearson.

 

Outil Pratique+

Cet outil, disponible ici, aide les organisations à analyser et améliorer leurs pratiques de première transition scolaire en concertation avec leurs partenaires. Il permet d’obtenir un portrait global des actions menées et d’optimiser leur impact sur le terrain. Il peut aussi être utilisé pour guider la démarche d’une organisation.

 

Les 5 moments clés d’une première transition harmonieuse

 

À venir !

Fiche Pratique+

La fiche détaillée Pratique+ pour cette initiative sera réalisée en collaboration avec nos invitées. Les participant·es à la rencontre la recevront dès qu’elle aura été finalisée !

 

 

 

Une activité organisée dans le cadre