Archives de catégorie : Nouvelles et événements

Offre d’emploi – Agent(e) de développement

Réseau réussite Montréal recrute!

Équipe solide, rigoureuse, chaleureuse et engagée recherche agent ou agente de développement!

Rôle principal :

L’agent(e) de développement agit à titre d’expert(e) en matière de pratiques en persévérance scolaire et de réussite éducative. Il favorise la mobilisation régionale et/ou locale ainsi que le développement de partenariats dans le cadre du déploiement de plans d’action spécifiques, dans le respect de la mission de RRM. Il coordonne également les travaux de plusieurs comités de travail.

-> DESCRIPTION DU POSTE ET EXPERTISE RECHERCHÉE

Ce qui nous distingue comme employeur :

  • Vous pourrez apporter votre contribution afin de faire une différence réelle dans un enjeu d’importance;
  • Vous œuvrerez au sein d’une organisation reconnue par les acteurs montréalais;
  • Vous bénéficierez d’un grand degré d’autonomie dans l’exécution de vos responsabilités tout en faisant partie d’une équipe professionnelle solide et engagée dans son travail;
  • Vous évoluerez dans un milieu conciliant en matière de travail et de vie personnelle.

CV et lettre de présentation:  Au plus tard le 4 février

Entrée en poste : Mars 2022

Entrevues : 10 février 2022

Merci de faire parvenir votre curriculum vitae et lettre de présentation par courriel à l’adresse info@reseaureussitemontreal.ca  .

Nous vous remercions de votre intérêt!

Prenez note que seuls(es) les candidats(es) retenus(es) seront contactés(es).

 

 

[Ateliers] Causeries Pratique+

 

Invitation du Chantier montréalais Transition vers l’école

Le Chantier montréalais Transition vers l’école est heureux de présenter ces rencontres axées sur les pratiques collaboratives en première transition scolaire (format des activités : ateliers formatifs de travail en petits groupes).

 

Causeries Pratique+

Ateliers sur les pratiques collaboratives qui visent à accompagner les familles durant 3 des 5 moments clés de la transition :

  1. Autour de l’inscription à l’école (activités et actions en janvier – février)
  2. Entre l’inscription et l’été (février – mai)
  3. Pendant l’été précédant l’entrée à la maternelle (juin – août)

 

Inscriptions

Causerie 1 : Comment accompagner les familles autour de la période de l’inscription de leur enfant à l’école ?

S’inscrire à 1 des 2 dates sur le même sujet :

 

Causerie 2 : Quelles activités de transition proposer aux familles, suite à l’inscription de leur enfant à l’école ? 

S’inscrire à 1 des 2 dates sur le même sujet :

 

Causerie 3 : Comment profiter de la période estivale pour accompagner les familles dont l’enfant entre à la maternelle ?

S’inscrire à 1 des 2 dates sur le même sujet :

 

Description des ateliers

  • Les causeries s’adressent aux acteurs locaux montréalais de différents réseaux : scolaire, organismes communautaires famille, service de garde éducatif à l’enfance, réseau de la santé et des services sociaux, bibliothèques, etc.
  • Déroulement en bref : témoignage des pratiques inspirantes du terrain, travail en petits sous-groupes avec la contribution de l’outil Pratique +
  • Un condensé des échanges sera partagé suite à la causerie
  • Formule virtuelle, plateforme Zoom, sur inscription

 

 

Ces ateliers du Chantier montréalais Transition vers l’école sont une collaboration de :

                         

À (re)voir / Webinaire Écrans et ados

Webinaire « Écrans et adolescent(e)s en contexte de pandémie »

LA REDIFFUSION EST MAINTENANT DISPONIBLE!

Ce fut un début de journée très instructif alors que Jean-François Biron, agent de planification, programmation et recherche à la Direction régionale de santé publique de Montréal, nous présentait un topo sur l’hyperconnectivité ainsi que les premières analyses de l’enquête Écrans et adolescents en contexte de pandémie, menée par la Direction régionale de santé publique de Montréal.

Merci à notre conférencier ainsi qu’aux 260 participantes et participants!

À l’animation: Brigid Glustein // Agente de liaison et de développement // Réseau réussite Montréal


-> [Vidéo] Revoir le webinaire

-> [Page Web] Télécharger la présentation de Jean-François Biron

-> [Invitations] S’inscrire pour recevoir les invitations à nos prochains événements

Écrans et adolescent(e)s en contexte de pandémie

 

 

 

 

 

 

Webinaire

Écrans et adolescent(e)s en contexte de pandémie 

Téléchargez la présentation | Visionnez le webinaire | Pour aller plus loin


Date: le jeudi 25 novembre 2021, de 9 h à 10 h 30
260 PARTICIPANTS

Le Webinaire

Comment la crise sanitaire a-t-elle changé les habitudes numériques des jeunes montréalais et quels en sont les effets dans différentes sphères de leur vie ?

Cet événement virtuel a été l’occasion d’aborder :

  • Les grands constats sur les habitudes numériques des adolescent(e)s durant le confinement
  • Les effets positifs et négatifs de l’utilisation des écrans
  • L’incidence des nouvelles habitudes numériques sur la réussite éducative ainsi que sur des déterminants qui influent sur la persévérance scolaire (sommeil, activité physique, etc.)
  • L’influence de l’environnement sur le recours aux écrans
  • Les principales théories de l’hyperconnectivité
  • Des pistes d’action pour favoriser des saines habitudes numériques

LA PRÉSENTATION

Regard sur l’utilisation des écrans chez les adolescents montréalais en contexte de pandémie

Icône ateliers et formationsTéléchargez la présentation

 

Jean-François Biron

Agent de planification programmation et recherche
Direction régionale de santé publique de Montréal

 

 

 


REDIFFUSION

    Visionnez le webinaire 


Pour aller plus loin

Consultez les faits saillants de l’étude

Pistes d’action et ressources

Notre autre webinaire sur les écrans

Nos autres webinaires sur la réussite éducative en période de pandémie

Depuis le début de la crise sanitaire, plusieurs experts ont partagé leurs connaissances et leurs réflexions sur différents volets de la réussite éducative en temps de pandémie dans le cadre de notre série de webinaires.


 

Cet événement a été une collaboration de :

Diplômées

Mise à jour / Taux de diplomation

Diplômées

Le 28 octobre dernier, le gouvernement rendait disponible la version 2021 de son document « Diplomation et qualification au secondaire ». Il fait état des taux de diplomation globaux et selon certains découpages.

On retrouve donc des données par:

  • régions administratives;
  • centres de services scolaires / commissions scolaires;
  • types de sanction et par secteurs d’enseignement.

Ce document présente aussi les taux de diplomation selon certaines caractéristiques.

  • élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage
    (EHDAA);
  • élèves issus de l’immigration;
  • élèves ayant fréquenté une école défavorisée;
  • élèves entrés en retard au secondaire.

Pour Montréal, le taux de diplomation 2019-2020 (de la cohorte d’élèves ayant débuté leurs études en 2013), secteur public, est de 83,3 % . Il était de 82,8 % en 2018-2019 (cohorte 2012).

-> Consulter le document.

Promouvoir le plaisir de lire chez les ados

Campagne de promotion du plaisir de lire 14-20 ans

À GO, ON LIT!

Dès le 14 octobre, la campagne numérique À GO, on lit ! multipliera les idées créatives pour allumer la flamme de la lecture chez les 14 -20 ans. Elle compte sur Valérie Chevalier, Koriass, Kevin Raphael et Ludivine Reding , des personnalités aimées des jeunes, pour mener à bien sa mission. Suggestions de lecture, quiz, concours, vidéos, médias sociaux et balado sont au menu jusqu’au 15 décembre prochain.

À Montréal, les bibliothécaires scolaires et publics diffuseront cette campagne dans les bibliothèques publiques et les écoles.

Nous sommes fiers d’être partenaire de diffusion de cette campagne.


-> [Site Internet de la campagne À GO, on lit!] Agol.ca 

-> [Dossier thématique RRM] Lecture et persévérance scolaire

Ados et pandémie – Données issues de la recherche

Nous sommes heureux de rendre disponibles 2 nouveaux documents sur l’expérience scolaire des élèves durant cette récente année pandémique.

1- Extraits de l’enquête Le vécu et l’engagement scolaires des adolescent(e)s en période de pandémie

Ce premier document fait la synthèse des résultats d’une enquête menée de novembre 2020 à janvier 2021, auprès de 1 470 jeunes québécois de 12 à 17 ans de partout au Québec.  Le document présente également des pistes d’action pour l’année en cours.

*Les professeures Kristel Tardif-Grenier et Elizabeth Olivier ont présenté les résultats de cette enquête lors de notre événement en ligne du 2 juin dernier.

2- Extraits d’une enquête sur la santé psychologique des 12 à 25 ans

Le second document rassemble des extraits d’une enquête de janvier 2021 de l’Université de Sherbrooke, menée sous la supervision de la Dre Mélissa Généreux.

Bonne lecture!

 

À (re)voir / Webinaire sur les besoins des ados

Webinaire « Après 18 mois de pandémie, quels sont les besoins des adolescent(e)s auxquels il faut répondre pour favoriser leur réussite ? »

La rediffusion est maintenant disponible!

Plus de 250 personnes ont assisté le 1er octobre dernier à notre plus récent webinaire où l’on s’interrogeait sur les besoins des ados à prendre en compte pour favoriser leur réussite, après 18 mois de pandémie. Des expertes et experts recherche, santé et terrain ont croisé leurs regards pour dresser un portrait de la situation des adolescentes et adolescents et ainsi proposer des pistes d’actions à mettre en place pour les soutenir dans leur cheminement.

Expertes/expert au panel – titres abrégés:
  • Kristel Tardif-Grenier, Ph.D. // Professeure agrégée au département de Psychoéducation et de Psychologie de l’Université du Québec en Outaouais
  • Marie-Pier Larrivée, MD, FRCPC // Psychiatre spécialiste de l’enfant et l’adolescent, CHU Ste-Justine
  • Jason Ferris // Directeur de l’école Beurling Academy
  • Noémie Roche // Directrice de Zones Jeunesse, Les YMCA du Québec

À l’animation: Andrée Mayer-Périard // Directrice générale de Réseau réussite Montréal


-> [Vidéo] Revoir le webinaire

-> [Page Web] Consulter les bons coups des participants au webinaire pour répondre aux besoins des ados

-> [Invitations] S’inscrire pour recevoir les invitations à nos prochains événements

Après 18 mois de pandémie, quels sont les besoins des adolescent(e)s auxquels il faut répondre pour favoriser leur réussite ?

Webinaire

Après 18 mois de pandémie, quels sont les besoins des adolescent(e)s auxquels il faut répondre pour favoriser leur réussite ? 

Le webinaire | Le panel | La rediffusion | Pour aller plus loin


Date: le vendredi 1er octobre 2021, de 9 h à 10 h 30
254 PARTICIPANTS

LE WEBINAIRE

Les événements de la dernière année laisseront des séquelles à long terme chez plusieurs élèves. Pour ces adolescentes et adolescents plus durement atteints par les contraintes de la crise sanitaire, un retour à la normale ne suffira pas à en atténuer les répercussions.

Dans le cadre de ce webinaire, un panel composé d’expertes et d’experts de la recherche, de la santé et du terrain mettent leurs connaissances en commun autour de 3 axes principaux :

  • Observations quant à ce que les jeunes ont vécu l’an dernier ;
  • Principaux besoins des adolescentes et adolescents auxquels il faut répondre à court et moyen terme ;
  • Stratégies à mettre en place pour favoriser leur réussite éducative et leur bien-être.

 


LE PANEL

 

Kristel Tardif-Grenier, Ph.D.
Professeure agrégée au département de Psychoéducation et de Psychologie de l’Université du Québec en Outaouais (UQO)
Chercheure régulière au Groupe de recherche sur les environnements scolaires (GRES)
Chercheure universitaire au Centre de recherche et d’expertise – Jeune en difficulté du CIUSSS-Centre-Sud-de-l’Ile-de-Montréal

 

 

 

Marie-Pier Larrivée, MD, FRCPC
Psychiatre spécialiste de l’enfant et l’adolescent
Chef du service de consultation-liaison pédopsychiatrique du CHU Ste-Justine
Directrice du programme de résidence en psychiatrie de l’enfant et l’adolescent de l’Université de Montréal

Crédit photo: La Presse, Ivanoh Demers

 

 

 

Jason Ferris
Directeur de l’école Beurling Academy
Commission scolaire Lester-B.-Pearson

 

 

 

 

Noémie Roche
Directrice de Zones Jeunesse
Les YMCA du Québec

 

 

 


REDIFFUSION

    Visionnez le webinaire 


Pour aller plus loin

Des pistes d’action pour répondre aux besoins des adolescent(e)s

Des faits saillants de l’expérience scolaire des élèves au cours de la dernière année

Des webinaires en lien avec le thème

Nos autres webinaires sur la réussite éducative en période de pandémie

Depuis le début de la crise sanitaire, plusieurs experts ont partagé leurs connaissances et leurs réflexions sur différents volets de la réussite éducative en temps de pandémie dans le cadre de notre série de webinaires.

 

OFFRE D’EMPLOI – AGENT(E) DE COMMUNICATION

Réseau réussite Montréal recrute!

Équipe solide, rigoureuse, chaleureuse et engagée recherche agent(e) de communication, profil graphisme et intégration multimédia!

-> DESCRIPTION DU POSTE ET EXPERTISE RECHERCHÉE

NOTRE OFFRE

  • Vous pourrez apporter votre contribution afin de faire une différence réelle dans un enjeu d’importance.
  • Vous œuvrerez au sein d’une organisation reconnue par les acteurs montréalais.
  • Vous bénéficierez d’un grand degré d’autonomie dans l’exécution de vos responsabilités tout en faisant partie d’une équipe professionnelle solide et engagée dans son travail.
  • Vous évoluerez dans un milieu conciliant en matière de travail et de vie personnelle.
  • Poste permanent à temps plein 4 jours par semaine (28h).
  • Rémunération à discuter selon votre expertise et vos qualifications (entre 21$-28$ de l’heure).
  • Jusqu’à 5 semaines de vacances, horaire d’été, 12 journées de maladie dont 4 journées personnelles, congé payé entre Noël et le Jour de l’An, RVER non-contributif et assurances collectives complètes.

Merci de faire parvenir votre candidature au plus tard le 7 septembre à info@reseaureussitemontreal.ca .