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Offre d’emploi – Agent.e de développement – Trajectoire des finissant.es et du territoire du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys

 

-> DESCRIPTION DU POSTE ET EXPERTISE RECHERCHÉE (PDF)

Terrain de jeu

Réseau réussite Montréal (RRM) est un organisme montréalais regroupant 33 partenaires et décideurs régionaux d’envergure, issus des milieux scolaires, communautaires, institutionnels et des affaires, qui souhaitent ensemble favoriser la persévérance et la réussite scolaires des jeunes. Afin de contribuer à l’augmentation de la diplomation, RRM assure la mise en œuvre de projets centrés sur les besoins des jeunes et de leurs familles. En plus de sa stratégie de soutien et d’accompagnement à l’action locale, RRM pilote régionalement de grands dossiers comme la trajectoire postsecondaire des finissants montréalais.

Mission

Favoriser la mobilisation régionale et/ou locale ainsi que le développement de partenariats et de projets collectifs en persévérance scolaire et en réussite éducative. Plus spécifiquement :

  • Prendre en charge le développement et la réalisation du plan d’action montréalais pour favoriser la transition postsecondaire des jeunes montréalais (en collaboration avec le Regroupement des Cégeps de Montréal);
  • Agir à titre d’expert.e en matière de pratiques en persévérance scolaire et de réussite éducative, puis offrir une présence soutenue auprès des porteurs de projets, notamment en les appuyant lors de la phase d’élaboration et de démarrage des projets sur le territoire du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys;
  • Faciliter la collaboration école-famille-communauté autour de projets et d’enjeux partagés;
  • Agir à titre de facilitateur.trice dans le développement de partenariats entre les milieux scolaires et communautaires;
  • Soutenir l’adoption de pratiques collaboratives et interordres, afin de favoriser la trajectoire de réussite éducative des finissants montréalais;
  • Veiller à l’organisation, à l’animation et au bon déroulement de rencontres de travail ou de concertation avec des partenaires;
  • Contribuer à la mobilisation des acteurs scolaires, communautaires, municipaux ainsi que des représentants de différents ministères;
  • Participer activement à des activités de représentation et des rencontres (comités, tables ou tout autre lieu traitant de la persévérance scolaire et de la réussite éducative);
  • Assurer une présence soutenue lors d’activités de réseautage locales afin de développer une compréhension des réalités d’un quartier, des partenaires locaux et des initiatives existantes;
  • Assurer le suivi des conventions d’aide financière ainsi que coordonner une reddition de comptes rigoureuse;
  • Créer et alimenter des tableaux de bord puis rédiger des demandes financières annuelles.

 

Expertise recherchée

  • Formation universitaire de premier cycle pertinente, 2e cycle un atout
  • Avoir œuvré à la mise en œuvre de projets en lien avec la persévérance scolaire ou en développement social
  • Avoir collaboré au développement de projets avec des, écoles et/ou des centres de services scolaires
  • Très bonne connaissance des réalités et des enjeux de l’éducation des familles montréalaises et de l’approche école-famille-communauté
  • Leadership mobilisateur, habiletés politiques et capacité de gérer plusieurs dossiers de front
  • Maîtrise des applications de la suite Office 365 ainsi que des outils collaboratifs
  • Maîtrise de la langue française (parlée et écrite) et bonne connaissance de l’anglais (certaines rencontres sont en anglais)
  • Détenir un permis de conduire classe 5 valide (partenaires situés dans l’ouest de Montréal)

Ce que nous offrons

  • Apporter votre contribution afin de faire une différence réelle dans un enjeu d’importance !
  • Œuvrer au sein d’une organisation reconnue par les acteurs montréalais
  • Un environnement riche en projets et défis au sein d’une équipe solide, sympathique et engagée
  • Grand degré d’autonomie dans l’exécution des responsabilités tout en faisant partie d’une équipe professionnelle solide et engagée dans son travail
  • Milieu conciliant en matière de travail et de vie personnelle (horaire flexible et mode hybride)
  • Des bureaux lumineux à deux pas du métro, dans un quartier vivant
  • Politique de télétravail hybride
  • Poste permanent à temps plein (5 jours par semaine). Une certaine flexibilité est parfois nécessaire en soirée et les week-ends. Des déplacements chez les partenaires sont à prévoir (titre de transport ou kilométrage payé).
  • Rémunération concurrentielle, à discuter selon votre expertise et vos qualifications
  • Salaire en fonction de l’échelle salariale en vigueur (de 49 456$ à 87 626$), politique de vacances annuelles, horaire d’été (possibilité de congé les vendredis après-midi), 12 journées de maladie dont 4 journées personnelles, congé payé entre Noël et le Jour de l’An, RVER/REER et assurances collectives payées à 50% par l’organisation après 6 mois.

Manifestation d’intérêt

Pour soumettre votre candidature, veuillez svp le faire par courriel au plus tard le 5 juillet 2024 à l’attention du comité de sélection à l’adresse suivante :

info@reseaureussitemontreal.ca

Entrevue de présélection à anticiper en amont de la journée d’entrevues le 10 juillet 2024. L’entrée en poste est souhaitée pour la fin août 2024. Prenez note que seul.e.s les candidat.e.s retenu.e.s seront contacté.e.s.

Nous remercions tous les candidat(e)s pour leur intérêt à se joindre à notre équipe et encourageons les personnes autochtones, issues de minorités visibles ou ethniques, ou handicapées à soumettre leur candidature et à en faire mention.

Atténuer la glissade de l’été pour augmenter leurs chances de réussite

Au cours du long congé estival, les élèves en situation de vulnérabilité subissent un recul plus marqué de leurs apprentissages.

Pour sensibiliser à cette réalité, Réseau réussite Montréal et le Réseau québécois pour la réussite éducative vous invitent à diffuser les textes et visuels ci-dessous sur vos réseaux sociaux, dans vos infolettres ou sur votre site Web.

Textes | Visuels | En savoir plus sur la glissade de l’été

Textes

Thème : qu’est-ce que la glissade de l’été ?

🌞 Pendant l’été, rappelons l’importance de rester engagé dans des activités d’apprentissage! 📚

L’été, les élèves oublient souvent une partie de leurs apprentissages, un phénomène appelé la glissade de l’été. Cela peut entraîner des retards difficiles à rattraper en lecture, écriture et mathématiques, avec des répercussions à long terme sur leur parcours scolaire. 💡 Proposons des activités stimulantes pour garder nos jeunes cerveaux actifs et prêts pour la rentrée! 🎨🔬

Pour en savoir plus : https://reussiteeducative.quebec/data/infographie-glissade-ete-fr-rrm.pdf

#GlissadeDelÉté #RéussiteÉducative #SoutienScolaire

 

Thème : apprentissage en continu

💡 La glissade de l’été, souvent attribuée à une absence d’exposition régulière à des activités d’apprentissage pendant les vacances, peut entraîner une perte de compétences et de connaissances chez les élèves.

Certains enfants ont besoin d’un soutien éducatif plus structuré pendant le long congé. Cependant, intégrer des activités ludiques de littératie et de numératie dans le quotidien des enfants et des jeunes durant la période estivale peut contribuer à atténuer la glissade de l’été. 📚✨ En incorporant des jeux, des lectures captivantes et des défis mathématiques dans leurs journées ensoleillées, nous pouvons maintenir leur engagement et renforcer leurs compétences essentielles. ☀️🎲

Pour en savoir plus : https://reussiteeducative.quebec/data/infographie-glissade-ete-fr-rrm.pdf

#RéussiteÉducative #GlissadeDelÉté

 

Thème : l’apprentissage ne se fait pas seulement à l’école

🌟 L’apprentissage ne se limite pas aux salles de classe ni aux périodes scolaires! 📚💡

Des études soulignent que l’apprentissage continu et l’accès à des ressources éducatives tout au long de l’année sont essentiels à la réussite éducative. Les vacances d’été offrent une occasion idéale pour explorer des sujets d’intérêt personnel et encourager l’apprentissage autonome et la curiosité intellectuelle chez nos enfants. 🌞

Offrons aux jeunes des expériences enrichissantes qui favorisent leur développement. 🏕️✨

#ApprentissageContinu #RéussiteÉducative #GlissadeDelÉté

 

Thème : initiatives communautaires et plan de rattrapage

🌟 Savez-vous ce qu’est la glissade de l’été? C’est le phénomène où certains enfants perdent des acquis scolaires pendant les vacances estivales.

Depuis 2021, le RQRE, les IRC et leurs partenaires se mobilisent à travers le Québec pour freiner ce retard estival. 📚✨ En soutenant le déploiement d’activités ludiques et stimulantes à saveur pédagogique dans des lieux déjà fréquentés par les jeunes, nous travaillons activement à atténuer les effets de la glissade de l’été. Ces initiatives s’inscrivent dans le Plan de relance pour la réussite éducative 2021-2022 du ministère de l’Éducation, dans le cadre d’un partenariat de deux ans avec le RQRE. 💪 Ensemble, nous construisons un été éducatif et enrichissant pour les jeunes du Québec! 🌞📝

Découvrez les initiatives de votre région : https://reussiteeducative.quebec/fr/membres

#GlissadeDeLÉté #RéussiteÉducative

 

Visuels

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Vignette « Ensemble, aidons les jeunes à garder l’élan d’apprendre. »

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Vignette « Explorez leurs centres d’intérêt. »

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Vignette « Ensemble, nous construisons un été éducatif et enrichissant. »

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Vignette « L’apprentissage continue pendant l’été. »

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En savoir plus sur la glissade de l’été

GoSecondaire.ca / ReadyforHighSchool.ca Des jeux en ligne pour démystifier l’entrée au secondaire

Communiqué

Montréal, le 10 juin 2024

La fin du parcours primaire est toute proche… et les jeunes oscillent entre excitation, défis et anticipation ! En misant à la fois sur le jeu et sur des éléments très concrets, la plateforme interactive GoSecondaire.ca/ReadyforHighSchool.ca de Réseau réussite Montréal (RRM) les invite à explorer leur futur quotidien à l’école secondaire : Comment ouvrir un cadenas ? À quoi sert mon cSecondaire.ca/asier ? Qui sont tous ces gens autour de moi ? Je me rends comment à l’école ? Et l’agenda ?

Les intervenant.es scolaires, communautaires et jeunesse et les parents sont bien au fait des stresseurs que génèrent ces questions pratico-pratiques… et du caractère stratégique du passage du primaire au secondaire. Bien que le site, dans son aspect ludique, s’adresse d’abord aux jeunes, il constitue également un outil de choix pour amorcer des échanges forts pertinents entre adultes et jeunes, autour des enjeux de cette transition.

Partenariats et réflexion rigoureuse

Initialement développé par la Table 5-12 ans de Rosemont et Accès-cible jeunesse Rosemont, GoSecondaire.ca a été repris par RRM, traduit et mis à jour en collaboration avec les cinq centres de services et commissions scolaires de l’île de Montréal. Il est, depuis le tout départ, le fruit d’une réflexion rigoureuse, ayant pris appui sur des groupes de discussion menés auprès de jeunes et sur la collaboration de partenaires scolaires, communautaires et du réseau de la santé.


GoSecondaire.ca/ReadyforHighSchool.ca
Commander des affiches
Utiliser la trousse de visibilité numérique pour faire connaitre la plateforme auprès des jeunes de 3e cycle du primaire.

Pour information

Brigid Glustein, Réseau réussite Montréal
514 816-0736

Portrait de la transition effectué auprès d’un échantillon de jeunes plus à risque

Auteur : Éliane Thouin 

Éditeur : Réseau réussite Montréal  

Année : 2022 

Format : Page Internet 

Descriptif :

La transition au collégial peut comporter son lot d’épreuves, particulièrement pour certains jeunes. Dans le cadre du projet Parcours, la chercheuse Véronique Dupéré et la doctorante Éliane Thouin se sont intéressées aux expériences de transition des jeunes en situation de vulnérabilité socioéconomique ou scolaire. 

 

COLLABORATION SPÉCIALE 

Un texte d’Éliane Thouin, agente de liaison et de développement à Réseau réussite Montréal et doctorante en psychoéducation.

Document  : Portrait de la transition effectué auprès d’un échantillon de jeunes plus à risque

La transition du secondaire vers le collégial : un moment marquant pour la réussite des études

Titre : La transition du secondaire vers le collégial : un moment marquant pour la réussite des études 

Auteur : Réseau réussite Montréal 

Éditeur : Réseau réussite Montréal et Regroupement des cégeps de Montréal  

Année : 2022 

Format : PDF 

Descriptif :

Une transition harmonieuse, dans laquelle les jeunes se sentent préparés et soutenus, est un facteur de réussite des études collégiales. Découvrez-en plus sur cette transition dans cette fiche infographie. 

Document : La transition du secondaire vers le collégial : Un moment marquant pour la réussite des études

Le passage au secondaire, ce n’est pas seulement changer d’école…

Auteur : Réseau réussite Montréal 

Éditeur : Réseau réussite Montréal  

Année : 2024 

Format : PDF 

Descriptif :

Quelles sont les inquiétudes des élèves sur le point de vivre le passage au secondaire ? Comment cette transition altère leur vécu scolaire ? Quels jeunes sont davantage affectés ? Trouvez toutes les réponses dans notre infographie.

Document : Le passage au secondaire, ce n’est pas seulement changer d’école…

Les droits des tout-petits

Auteur : Réseau réussite Montréal, en collaboration avec Bibliothèque et Archives nationales du Québec, les Bibliothèques de Montréal et la Direction régionale de santé publique de Montréal 

Éditeur : Réseau réussite Montréal  

Année : 2023 

Format : PDF 

Descriptif 

Survol de cinq articles de la Convention internationale des droits de l’enfant des Nations Unies propres à éclairer l’engagement de chacun(e) d’entre nous envers les tout-petits. Pour chacun des droits, vous trouverez une explication, un aperçu de la situation à Montréal ainsi que des suggestions de lecture pour parler de ces droits avec les enfants. 

Documents :