Archives de catégorie : Thèmes pour les nouvelles et événements

La Saison de la lecture: du 23 septembre au 26 décembre 2016

À la une, Déterminants, Nouvelles, Nouvelles et événements, Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques

img_1491

La grande célébration montréalaise de la lecture est de retour ! Sous le thème « Pourquoi lis-tu? », de nombreux partenaires s’unissent dans un même mouvement pour offrir une grande fête de la lecture, du 23 septembre au 26 décembre 2016.

Partenaire officiel de la Saison de la lecture de Montréal depuis la toute première année, Réseau réussite Montréal est heureux de renouveler sa collaboration à cette grande initiative qui permet, entre autres, de rappeler le rôle essentiel de la lecture en tant que déterminant de la persévérance scolaire.

Bonne Saison de la lecture!

> Consulter le site internet de la Saison de la lecture.

Portrait synthèse du développement des enfants à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012), par CSSS

Document informatif, Documentation, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Portrait statistique, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : Portrait synthèse du développement des enfants à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012), par CSSS

Auteur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Éditeur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Année :  2014

Format : PDF

Descriptif

Résultats par CSSS de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM), qui a été réalisée auprès de 77 000 enfants de la maternelle, dont 14 570 enfants montréalais, afin de connaître leur niveau de développement.

Document: Portrait synthèse du développement des enfants à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012), par CSSS

Portrait montréalais du développement des enfants à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012)

Document informatif, Documentation, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Portrait statistique, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : Portrait montréalais du développement des enfants à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012)

Auteur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Éditeur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Année :  2014

Format : PDF

Descriptif

Résultats montréalais de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM),  qui a été réalisée auprès de 77 000 enfants de la maternelle, dont 14 570 enfants montréalais, afin de connaître leur niveau de développement.

Document: Portrait montréalais du développement des enfants
à la maternelle. Résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM, 2012)

Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2012, Portrait statistique pour le Québec et ses régions administratives

Document informatif, Documentation, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Petite enfance/Préparation à l’école, Portrait statistique, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2012, Portrait statistique pour le Québec et ses régions administratives

Auteur : Institut de la statistique du Québec

Éditeur : Institut de la statistique du Québec

Année : 2013

Format : PDF

Descriptif

L’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM) réalisée avec l’Instrument de mesure du développement de la petite enfance (IMDPE, © McMaster University, Ontario) a permis de recueillir auprès des enseignants de l’information permettant d’évaluer le niveau de développement des groupes d’enfants à la maternelle dans cinq domaines : Santé physique et bien-être; Compétences sociales; Maturité affective; Développement cognitif et langagier; ainsi que Habiletés de communication et connaissances générales.

Document: Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2012, Portrait statistique pour le Québec et ses régions administratives

Recueil statistique sur la pauvreté et les inégalités socioéconomiques au Québec ‒ Conditions de vie

Défavorisation, Défavorisation, Déterminants, Document informatif, Documentation, Portrait statistique, Quartier de résidence et voisinage

Titre : Recueil statistique sur la pauvreté et les inégalités socioéconomiques au Québec ‒ Conditions de vie

Auteur : Institut de la statistique du Québec et le ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale

Éditeur : Gouvernement du Québec

Année :  2006

Format : PDF

Descriptif

Le recueil représente un véritable portrait chiffré de diverses facettes de la pauvreté et de l’inégalité. Des données sont fournies pour plus d’une vingtaine d’indicateurs qui sont regroupés à l’intérieur de trois grandes parties. Le recueil couvre d’abord l’incidence de la pauvreté, sa gravité ainsi que les transferts gouvernementaux qui y sont associés. Ensuite, ce sont les inégalités socioéconomiques qui sont abordées grâce aux indicateurs de répartition des revenus. Enfin, des indicateurs composites font le lien entre des statistiques économiques et des statistiques sociales.

Document: Recueil statistique sur la pauvreté et les inégalités socioéconomiques au Québec ‒ Conditions de vie

ENM en bref ‒ Les résidents des quartiers à faible revenu. Enquête nationale auprès des ménages (ENM)

Défavorisation, Défavorisation, Déterminants, Document informatif, Documentation, Portrait statistique, Quartier de résidence et voisinage

Titre : ENM en bref ‒ Les résidents des quartiers à faible revenu. Enquête nationale auprès des ménages (ENM)

Auteur : Statistique Canada

Éditeur : Statistique Canada

Année :  2011

Format : PDF

Descriptif

Cette publication examine le degré de concentration de la population canadienne à faible revenu dans les quartiers, la répartition géographique de ces quartiers et leurs différences avec les autres quartiers en ce qui concerne les caractéristiques socioéconomiques comme l’âge et le statut d’immigrant. L’ENM a recueilli des données sur plus de 5 000 quartiers à l’étendue du Canada.

Document: ENM en bref ‒ Les résidents des quartiers à faible revenu. Enquête nationale auprès des ménages (ENM)

Portrait socioculturel des élèves inscrits dans les écoles publiques de l’île de Montréal – Inscriptions au 14 novembre 2014

Document informatif, Documentation, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Portrait statistique, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : Portrait socioculturel des élèves inscrits dans les écoles publiques de l’île de Montréal – Inscriptions au 14 novembre 2014

Auteur : SÉVIGNY, Dominique

Éditeur : Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal

Année :  2015

Format : PDF

Descriptif

Portrait des caractéristiques socioculturelles des élèves inscrits dans les écoles publiques de l’île de Montréal, au secteur des jeunes. L’objectif de ce document est d’apporter un éclairage sur le phénomène de présence et de concentration multiculturelles dans les milieux scolaires montréalais. Il fait ressortir la diversité des lieux d’origine des élèves et de leurs parents, ainsi que les caractéristiques sociolinguistiques des élèves.

Document: Portrait socioculturel des élèves inscrits dans les écoles publiques de l’île de Montréal – Inscriptions au 14 novembre 2014

La scolarisation des jeunes québécois issus de l’immigration : un diagnostic

Documentation, Étude/Rapport, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : La scolarisation des jeunes québécois issus de l’immigration : un diagnostic

Auteur : Mahsa Bakhshaei

Éditeur : Fondation Lucie et André Chagnon

Année :  2015

Format : PDF

Descriptif

Rapport portant sur les enjeux de scolarisation auxquels sont confrontés les jeunes issus de l’immigration et visant à en favoriser la compréhension et de diriger les actions de la Fondation et celles d’autres intervenants du milieu de la réussite éducative, particulièrement dans les milieux défavorisés de l’île de Montréal.

Document: La scolarisation des jeunes québécois issus de l’immigration : un diagnostic

Éducation interculturelle et diversité linguistique

Document informatif, Documentation, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Outil, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : Éducation interculturelle et diversité linguistique

Auteur : ARMAND Françoise et Érica MARAILLET

Éditeur : ÉLODiL

Année :  2013

Format : Site Internet

Descriptif

Document faisant état de la nécessité de la prise en compte de la diversité linguistique, dans une perspective d’éducation interculturelle et au moyen de pratiques novatrices, par les milieux scolaires. Le document propose plusieurs activités qui permettront tant aux élèves qu’aux enseignants du préscolaire et du primaire de s’initier, dans une perspective d’éducation interculturelle, à la diversité linguistique.

Document: Éducation interculturelle et diversité linguistique

La réussite éducative des élèves issus de l’immigration

Documentation, Étude/Rapport, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Jeunes issus de l’immigration, Thèmes de grands dossiers, Thèmes de la documentation, Thèmes pour les nouvelles et événements, Type de document

Titre : La réussite éducative des élèves issus de l’immigration

Auteur : Marie Mc Andrew

Éditeur : Presses de l’Université de Montréal

Année :  2015

Format : Livre

Descriptif

Livre portant sur les 10 dernières années de recherche et d’intervention en lien avec la réussite éducative des élèves issus de l’immigration. L’ouvrage présente à la fois des données objectives de la réussite éducative des jeunes issus de l’immigration, des politiques en la matière, ainsi que les pratiques des acteurs de première ligne : élèves, enseignants, directions, parents et organismes communautaires. Les auteurs mettent l’accent sur les innovations des écoles québécoises et, surtout, montréalaises, qui ont dû relever le défi de l’intégration

Document: La réussite éducative des élèves issus de l’immigration