Archives de catégorie : Persévérance scolaire

Centre-Sud les Faugbourg – Conversations en réussite éducative

Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Centre-Sud les Faugbourg – Conversations en réussite éducative

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires.  Quelques données y sont aussi présentées.

Document : Centre-Sud les Faubourgs – Conversations en réussite éducative

Bordeaux-Cartierville – Conversations en réussite éducative

Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Bordeaux-Cartierville – Conversations en réussite éducative

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires.  Quelques données y sont aussi présentées.

Document : Bordeaux-Cartierville – Conversations en réussite éducative

Anjou – Conversations en réussite éducative

Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Anjou – Conversations en réussite éducative

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires.  Quelques données y sont aussi présentées.

Document : Anjou – Conversations en réussite éducative

Ahuntsic – Conversations en réussite éducative

Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Ahuntsic – Conversations en réussite éducative

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires.  Quelques données y sont aussi présentées.

Document : Ahuntsic – Conversations en réussite éducative

Estime de soi, sentiment d’autoefficacité et intention de décrocher au collégial

Déterminants, Documentation, Estime de soi, Étude/Rapport, Persévérance scolaire

Titre : Estime de soi, sentiment d’autoefficacité et intention de décrocher au collégial

Auteur : Stéphane Thibodeau, Elisabeth Giguère, Sonia Lefebvre et Eric Frenette

Éditeur : Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif

« Le but de la présente étude est de mettre en lumière des facteurs personnels sous-jacents au décrochage scolaire. Plus précisément, son objectif consiste à explorer les relations entre l’estime de soi et l’intention de décrocher d’étudiants du collégial, de même que d’identifier le rôle du sentiment d’autoefficacité dans ces relations. » (Résumé tiré du document)

Document : Estime de soi, sentiment d’autoefficacité et intention de décrocher au collégial

Temps de rattrapage : L’impact de la pandémie chez les jeunes adultes au Canada

COVID-19, Documentation, Étude/Rapport, Persévérance scolaire

Titre : Temps de rattrapage : L’impact de la pandémie chez les jeunes adultes au Canada

Auteur : Environics Institute, en partenariat avec le Centre des Compétences futures et le Diversity Institute de l’Université Ryerson

Éditeur : Environics Institute, en partenariat avec le Centre des Compétences futures et le Diversity Institute de l’Université Ryerson

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif

« Ce rapport met en lumière les nombreuses façons dont les jeunes Canadiens et Canadiennes ont été touché.e.s par la pandémie, qu’il s’agisse de la perte d’emploi et de revenus, de la perturbation de leurs plans d’études ou de formation, ou de la détérioration de leur santé mentale. Bien que les Canadiens et Canadiennes de tous les groupes d’âge aient été touché.e.s, dans bien des cas, ce sont les moins de 35 ans, en particulier les personnes de moins de 24 ans, qui ont ressenti les expériences négatives de façon plus aiguë. Cela comprend les jeunes adultes qui ont récemment terminé leurs études postsecondaires. » (Résumé tiré du document)

Document : Temps de rattrapage : L’impact de la pandémie chez les jeunes adultes au Canada

Les arts, un + pour la réussite de tous les élèves

Déterminants, Document informatif, Documentation, Persévérance scolaire

Titre : Les arts, un + pour la réussite de tous les élèves

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2020

Format : PDF

Descriptif

Les élèves qui participent à des activités artistiques ont plus de chances de réussir : ils ont de meilleurs résultats scolaires, sont moins susceptibles de décrocher et deviennent des citoyens plus engagés. Voyez comment les arts soutiennent la persévérance scolaire.

Documents : Les arts, un + pour la réussite de tous les élèves

Agir en persévérance scolaire à Montréal

Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Agir en persévérance scolaire à Montréal

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2019

Format : PDF

Descriptif

Ce document vise à présenter Réseau réussite Montréal et à susciter une meilleure compréhension de son action, notamment en :

  • Mettant en lumière certaines particularités montréalaises auxquelles il importe de s’intéresser pour agir en persévérance scolaire;
  • Faisant ressortir quelques-unes des nombreuses réalités des quartiers montréalais;
  • Illustrant comment RRM intervient face aux tendances documentées.

Documents :

Persévérance scolaire et conciliation études-travail : une piste de solution à la pénurie de main-d’œuvre

Conciliation études-travail, Décrochage scolaire, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport, Persévérance scolaire

Titre : Persévérance scolaire et conciliation études-travail : une piste de solution à la pénurie de main-d’œuvre

Auteur : Chambre de commerce du Montréal métropolitain et Réseau réussite Montréal, en partenariat avec le Regroupement des cégeps de Montréal

Éditeur : Chambre de commerce du Montréal métropolitain et Réseau réussite Montréal, en partenariat avec le Regroupement des cégeps de Montréal

Année : 2019

Format : PDF

Descriptif

Cette étude dresse un portrait de la réussite éducative, du décrochage scolaire et du marché du travail pour mettre en lumière les enjeux de la diplomation des jeunes québécois et montréalais en lien avec le contexte actuel du marché de l’emploi, notamment à l’égard de la croissance des postes exigeant une formation professionnelle, collégiale ou universitaire, et de la pénurie de main-d’œuvre qui facilite l’accès à des emplois peu ou pas qualifiés.

Le rapport présente également une mise à jour des coûts du décrochage scolaire et démontre, chiffres à l’appui, que la conciliation études-travail est une combinaison gagnante. L’étude propose en conclusion des pistes d’orientations pour favoriser la diplomation des élèves et assurer la formation de la main-d’œuvre qualifiée dont le marché du travail aura besoin au cours des prochaines années.

Documents :

Raccrocher de toutes ses forces !

Décrochage scolaire, Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, Égalité filles-garçons et persévérance scolaire, Égalité filles-garçons et persévérance scolaire, Étude/Rapport, Persévérance scolaire, Persévérance scolaire

Titre : Raccrocher de toutes ses forces !

Auteur : Julie Raby

Éditeur : Table de concertation du mouvement des femmes Centre-du-Québec

Année : 2014

Format : PDF

Descriptif :

« Cette recherche exploratoire présente le point de vue de Centricoises à propos de leur trajectoire d’abandon scolaire et de raccrochage. Selon une perspective différenciée selon les sexes, cette étude souhaite contribuer à une meilleure compréhension des causes et des conséquences du décrochage scolaire des femmes du Centre-du-Québec et apporter un autre angle d’analyse en ce qui a trait aux défis du raccrochage scolaire. La question au cœur de cette recherche est la suivante; qu’est-ce qui permettrait à des femmes non diplômées de faire une démarche vers l’obtention d’un premier diplôme. »

Document : Raccrocher de toutes ses forces !