Archives de catégorie : Décrochage scolaire

La maitrise du français au collégial : le temps d’agir

15 août 2023Décrochage scolaire, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport, Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiquesMaude Furic

Titre : La maitrise du français au collégial : le temps d’agir

Auteur : Marie-Claude Boivin, Lison Chabot, Godelieve Debeurme

Éditeur : Ministère de l’Enseignement supérieur

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif :
Les faibles compétences en français sont un obstacle majeur à la réussite des études collégiales : au Québec, le taux d’obtention du DEC chez les jeunes qui ont eu moins de 75 % à l’examen de français de 5e secondaire varie entre 44 % et 56 %. Dans ce rapport, trois expertes présentent leurs recommandations au ministère de l’Enseignement supérieur pour favoriser une meilleure maitrise du français au collégial.

Document : La maitrise du français au collégial : le temps d’agir

Les effets du redoublement sur la réussite scolaire des élèves au Québec : une évaluation économétrique

15 août 2023Décrochage scolaire, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport, Persévérance scolaire, Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiquesMaude Furic

Titre : Les effets du redoublement sur la réussite scolaire des élèves au Québec : une évaluation économétrique

Auteur : Catherine Haeck, Guy Lacroix, Gino Santarossa

Éditeur : Groupe de recherche sur le capital humain

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Bien que certains élèves puissent bénéficier du redoublement, une nouvelle étude met en évidence les effets délétères de cette mesure pour la majorité des jeunes qui reprennent une année. Entre autres, le redoublement entrainerait une baisse des résultats aux examens ministériels et augmenterait de 25 % le risque de décrochage scolaire. Cette étude se penche également sur les caractéristiques des élèves qui affichent les plus hauts taux de redoublement.

Document : Les effets du redoublement sur la réussite scolaire des élèves au Québec : une évaluation économétrique

Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans

15 août 2023Alimentation et activités physiques, Aspirations scolaires et professionnelles, Conciliation études-travail, Décrochage scolaire, Défavorisation, Déterminants, Documentation, Habitudes de vie, Persévérance scolaire, Portrait statistique, Répertoire/Portail, Sentiment dépressif, Tabac-alcool-droguesMaude Furic

Titre :  Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans

Auteur : Institut de la statistique du Québec

Éditeur : Institut de la statistique du Québec

Année : S. O. (information mise à jour en continu)

Format : Site Internet

Descriptif :
La Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans donne accès à des faits saillants et à des graphiques informant sur différents aspects de la situation des jeunes, dont l’éducation, l’emploi, la santé et la démographie. L’onglet Quoi de neuf permet de voir quels indicateurs ont récemment été mis à jour. 

Document : Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans

Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

16 juin 2022Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, Persévérance scolaire, Portrait statistiqueMaude Furic

Titre : Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

Auteur : Jean-Frédéric Lemay

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif :

Synthèse de conversations tenues en 2021 avec des acteurs du milieu communautaire dans 31 territoires montréalais afin de connaitre la situation de leur territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. Le document fait état de constats sur, entre autres, la mobilisation des communautés, la collaboration école-famille-communauté et les thèmes qui sont au cœur de l’action.

Document : Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

Portrait de la violence commise et subie chez les jeunes de l’arrondissement de Montréal-Nord : enjeux, pistes de solutions et recommandations (2e édition)

21 avril 2022Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, Étude/Rapport, Portrait statistiqueMaude Furic

Titre : Portrait de la violence commise et subie chez les jeunes de l’arrondissement de Montréal-Nord : enjeux, pistes de solutions et recommandations (2^e édition)

Auteurs : Victor Armony, Michelle Côté et Mariam Hassaou

Éditeur : Centre international pour la prévention de la criminalité

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif

« L’arrondissement de Montréal-Nord a mandaté le Centre international pour la prévention de la criminalité et l’équipe d’experts en sociologie Mariam Hassaoui de l’université TÉLUQ et Victor Armony de L’UQAM pour réaliser un diagnostic de sécurité urbaine sur la violence commise et subie chez les jeunes de 12 à 25 ans de Montréal-Nord comprenant un portrait désagrégé (approche ADS+ et territorialisée) de l’environnement (physique, socioéconomique et socio sanitaire) dans lequel évoluent les jeunes, de la criminalité et des violences qu’ils commettent et subissent, ainsi que des ressources disponibles sur le territoire. » (Résumé tiré du document)

Document : Portrait de la violence commise et subie chez les jeunes de l’arrondissement de Montréal-Nord : enjeux, pistes de solutions et recommandations (2^e édition)

Rapport sur la violence commise et subie chez les jeunes de Montréal (2e édition)

21 avril 2022Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, Étude/Rapport, Portrait statistiqueMaude Furic

Titre : Rapport sur la violence commise et subie chez les jeunes de Montréal (2e édition)

Auteur : Fernando A. Chinchilla

Éditeur : Centre international pour la prévention de la criminalité

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif

« Ce rapport du Centre international pour la prévention de la criminalité, mandaté par la Ville de Montréal dans le cadre des activités du Laboratoire en sécurité urbaine (LabSU), présente un aperçu général de la sécurité urbaine sur la violence commise et subie chez les jeunes dans l’ensemble du territoire de l’Île de Montréal. […] Dans le premier chapitre, nous présentons une analyse divisée en deux volets. D’une part, à partir de l’Indicateur canadien de défavorisation multiple (ICDM) de Statistique Canada (2016), nous étudions les facteurs de risque des jeunes sur l’Île de Montréal, en présentant une carte qui illustre les endroits où ceux-ci (et la population en général) sont plus à risque d’être en contact avec une forme de violence. D’autre part, nous limitons l’analyse de la « violence » aux infractions contre la personne enregistrée par le Service de police de la Ville de Montréal (SPVM) entre 2015 et 2019 dans l’Île de Montréal […] Troisièmement, ce rapport inclut, sous la forme de « vignettes », un examen plus détaillé de quatre arrondissements. » (Résumé tiré du document)

Document : Rapport sur la violence commise et subie chez les jeunes de Montréal (2e édition)

Villeray – Conversations en réussite éducative

7 avril 2022Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, État de situation, Persévérance scolaire, Portrait statistiqueMaude Furic

Titre : Villeray – Conversations en réussite éducative

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires. Quelques données y sont aussi présentées.

Document : Villeray – Conversations en réussite éducative