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Rencontre virtuelle Pratique+ Première transition scolaire (T1)

Rencontre virtuelle Pratique+ 

Première transition scolaire (T1) : présentation d’une pratique collaborative inspirante

Mercredi 12 février 2024,
49 Participants

Descriptif | Les invitées | Enregistrement de la rencontre | Documentation et outils

 

Descriptif

Au premier plan : une initiative de la Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île misant sur la collaboration des milieux anglophone-francophone et scolaire-communautaire.

 

Réseau réussite Montréal vous invite à plonger au cœur d’une pratique intersectorielle mettant en lumière l’importance de travailler ensemble pour favoriser une première transition scolaire harmonieuse.

Lors de cette rencontre, nos partenaires invités vous font découvrir les ateliers qu’ils ont développés pour informer et rassurer les parents lors du passage de la petite enfance à la maternelle, de même que l’approche collaborative adoptée dans le cadre de cette initiative.

Au menu :

  • Des stratégies pour développer une approche intersectorielle accessible et inspirante
  • Des pistes pour soutenir les parents dans la première transition scolaire de leur enfant
  • Des repères permettant d’ancrer cette pratique dans les composantes d’une première transition de qualité

 

Les invitées

Stéphanie Desgranges
Conseillère pédagogique à l’éducation préscolaire et agente de première transition scolaire
Service des ressources éducatives
Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
stephanie.desgranges@cssmb.gouv.qc.ca

 

 

Anne Massacré
Coordonnatrice
Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île
tcefjoi@gmail.com

 

 

Emily Miller, MEd.
Agente de développement à la première transition scolaire
Development officer for the first school transition
Commission scolaire Lester-B.-Pearson
emiller04@lbpsb.qc.ca

 

Visionnez la rencontre

 

Documentation et outils

 

La présentation principale

Un survol de l’initiative et de ses outils, les composantes d’une première transition scolaire de qualité, etc.

Téléchargez la présentation 

 

Les présentations de deux ateliers pour les parents

Voici deux présentations pour vous inspirer*.

*Si vous les utilisez, vous pouvez les ajuster selon vos besoins mais, par respect envers les organisations qui les ont produites, nous vous prions d’ajouter la note suivante : Ce document est inspiré d’une présentation réalisée dans le cadre de la collaboration entre la Table de concertation Enfance – Famille- Jeunesse de l’Ouest-de-l’Île, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys et la Commission scolaire Lester-B.-Pearson.

 

Outil Pratique+

Cet outil, disponible ici, aide les organisations à analyser et améliorer leurs pratiques de première transition scolaire en concertation avec leurs partenaires. Il permet d’obtenir un portrait global des actions menées et d’optimiser leur impact sur le terrain. Il peut aussi être utilisé pour guider la démarche d’une organisation.

 

Les 5 moments clés d’une première transition harmonieuse

 

À venir !

Fiche Pratique+

La fiche détaillée Pratique+ pour cette initiative sera réalisée en collaboration avec nos invitées. Les participant·es à la rencontre la recevront dès qu’elle aura été finalisée !

 

 


 

Une activité organisée dans le cadre

S’investir collectivement autour des 3-5 ans

Titre : S’investir collectivement autour des 3-5 ans 

Auteur : Réseau réussite Montréal (et son comité montréalais Transition vers l’école) 

Éditeur : Réseau réussite Montréal  

Année : 2023 

Format : PDF 

Descriptif 

Les 5 feuillets de la série S’investir collectivement autour des 3-5 ans sont diffusés progressivement, sur un continuum de 16 mois arrimé aux cinq moments clés d’une première transition scolaire harmonieuse. Simples et concis, ils mettent de l’avant l’importance de la concertation et de la valorisation de tous les acteur.trice.s – de l’enfant et sa famille aux réseaux qui les entourent, en passant par les milieux de garde et l’école. Chacun.e y trouvera, pour chaque moment clé, une information pertinente, ancrée dans la réalité. 

Document :   

Enfants de maternelle 5 ans en 2021-2022 : quarantaines et situation d’emploi des parents pendant la pandémie de COVID-19

Titre : Enfants de maternelle 5 ans en 2021-2022 : quarantaines et situation d’emploi des parents pendant la pandémie de COVID-19 

Auteur : Institut de la statistique du Québec 

Éditeur : Institut de la statistique du Québec 

Année : 2023 

Format : Site Web 

Descriptif :
La dernière Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle offre un éclairage sur certaines répercussions de la crise sanitaire. On y apprend, entre autres, que les enfants de maternelle 5 ans provenant de familles monoparentales sont ceux dont les familles ont eu le plus de difficultés à répondre à leurs besoins durant la pandémie. L’enquête présente aussi des données sur le télétravail et les pertes d’emploi des parents. 

Document : Enfants de maternelle 5 ans en 2021-2022 : quarantaines et situation d’emploi des parents pendant la pandémie de COVID-19

Capsules pratiques sur les transitions scolaires

Titre : Capsules pratiques sur les transitions scolaires

Auteur : IRC de la Capitale-Nationale (IRC-CN) et Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)

Éditeur : Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)

Année : 2022

Format : Vidéo

Descriptif

« À tous les âges, les transitions sont des expériences de vie pouvant susciter des craintes et beaucoup de questions tant pour les jeunes que pour leurs proches qui souhaitent les accompagner selon leurs besoins. À cet effet, M. Simon Larose et M. Stéphane Duchesne, professeurs et chercheurs à la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université Laval, nous informent sur des définitions, des résultats de recherche et des initiatives afin d’outiller les intervenants des milieux scolaire et communautaire pour accompagner les jeunes à vivre des transitions positives. » (Résumé tiré du site du CTREQ)

Documents : 

Outil Pratique+

Titre : Outil Pratique+

Auteurs : Chantier montréalais Transition vers l’école*

Éditeur : Chantier montréalais Transition vers l’école

Année : 2020

Format : PDF

Descriptif

Cet outil s’adresse aux organisations qui travaillent ou envisagent de travailler de façon concertée sur la première transition scolaire, particulièrement au regard de la qualité de cette transition. L’outil soutient la réflexion et l’analyse des pratiques de transition réalisées ou en cours de réalisation, dans un premier temps pour avoir un portrait global au sein de la concertation des partenaires et, dans un deuxième temps, pour bonifier les pratiques et maximiser leurs effets sur le terrain. Il peut aussi servir pour soutenir la démarche d’une organisation.

*Le Chantier montréalais Transition vers l’école est composé des partenaires suivants : Association québécoise des Centres de la petite enfance, Direction régionale de santé publique de Montréal, ministère de l’Éducation, ministère de la Famille, Réseau réussite Montréal, Table pour l’intégration en services de garde des enfants ayant une déficience – région de Montréal, Une école montréalaise pour tous, Regroupement des organismes communautaires familles de Montréal

Documents :