Montréal-Nord

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Population et familles | Réussite éducative | Établissements scolaires | Pour en savoir plus | Personne-Ressource

Dernière mise à jour : 12 septembre 2022
Le portrait de ce territoire a été mis à jour selon les données actuellement disponibles.

Nouveauté !
Conversations en réussite éducative : synthèse des propos des acteurs rencontrés
Consultez la fiche

 

Population et familles

Source : recensement de Statistiques Canada, 2016 (sauf avis contraire)

Enfants et jeunes de moins de 20 ans : 24,2 %

Enfants de la maternelle présentant une vulnérabilité dans au moins un domaine de leur développement : 32,5 %
(Donnée issue de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM), 2017)

Mères n’ayant obtenu aucun diplôme : 21 %

Familles avec enfants de 0-17 ans vivant sous le seuil de faible revenu : 23,9 %

Familles monoparentales : 42 %

Immigration : 41,7 %

Pour davantage d’information, consultez la section Pour en savoir plus.

 

Réussite éducative

Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI)

Source : Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal, 2021 (sauf avis contraire)

Élèves inscrits au primaire : 6 849

Élèves inscrits au secondaire : 4 359

Élèves issus de l’immigration au primaire : 44,09 % à 83,92 % (selon l’établissement scolaire ou ses annexes)

Élèves issus de l’immigration au secondaire : 75,12 % à 82,00 % (selon l’établissement scolaire ou ses annexes)

Taux de sorties sans diplôme ni qualification pour le secteur francophone du territoire (Donnée du ministère de l’Éducation pour l’année 2019-2020) :

  • École Amos : 23,9 % | Garçons : 27,7 % | Filles : 19,1 %
  • École Calixa-Lavallée : 26,3 % | Garçons : 26,4 % | Filles : 26,3 %
  • École Henri-Bourassa : 14,3 % | Garçons : 15,5 % | Filles : 13,4 %

 

Commission scolaire English-Montréal (CSEM)

Source : Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal, 2021 (sauf avis contraire)

Élèves inscrits au primaire : 241

Élèves inscrits au secondaire : 1 028

Élèves issus de l’immigration au primaire : 11,88 %

Élèves issus de l’immigration au secondaire : 7,92 %

Taux de sorties sans diplôme ni qualification pour le secteur anglophone du territoire (Donnée du ministère de l’Éducation pour l’année 2019-2020) :

  • École Lester B. Pearson : 10,2 % | Garçons : 16,1 % | Filles : 3,8 %

 

Établissements scolaires du territoire

Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI)

Source : Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal, 2021 (sauf avis contraire)

Écoles primaires

Écoles secondaires

Centres d’éducation des adultes ou de formation professionnelle

 

Commission scolaire English-Montréal (CSEM)

Écoles primaires

Écoles secondaires

Centres d’éducation des adultes ou de formation professionnelle

 

Pour en savoir plus

Rencontre avec les acteurs du territoire

Montréal-Nord – Conversations en réussite éducative : rencontres avec les territoires montréalais
Synthèse des propos des acteurs rencontrés

Cette fiche présente une synthèse de la conversation tenue en 2021 avec certains acteurs du milieu communautaire afin de connaitre la situation du territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. La fiche fait également état des défis du territoire, de la collaboration école-communauté ainsi que de l’organisation de la mobilisation des partenaires.  Quelques données y sont aussi présentées.

Autre documentation disponible

Cartojeunes
La plateforme CartoJeunes est un site interactif qui permet d’accéder à une mine de renseignements sur la réalité et le parcours scolaire des jeunes Québécois de 0 à 20 ans sous la forme de cartes, de tableaux, de graphiques et de rapports.

Enquête Topo 2017
Ce site rend disponible les résultats de l’enquête TOPO 2017 sur la santé et la réussite éducative des jeunes montréalais de 6e année pour la région de Montréal et par territoire de CIUSSS, CLSC et arrondissement sous forme de chiffres clés.

Enquête EQDEM 2017
Ce site rassemble les données régionales et locales de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM) 2017, qui dresse un portrait de l’état de développement des enfants inscrits à la maternelle.

Centraide
Ce portrait réalisé par Centraide présente les principaux aspects sociodémographiques du territoire.

Ville de Montréal
Le site de la Ville de Montréal fournit plusieurs informations sur le territoire, ses services et ses activités.

Montréal-Nord en santé

 

DES QUESTIONS ?

Brigid Glustein, agente de liaison et de développement
(514) 816-0736

Quelques données essentielles en persévérance scolaire