Tous les articles par Virginie Lefrancois

À (re)voir / Webinaire Écrans et ados

Webinaire « Écrans et adolescent(e)s en contexte de pandémie »

LA REDIFFUSION EST MAINTENANT DISPONIBLE!

Ce fut un début de journée très instructif alors que Jean-François Biron, agent de planification, programmation et recherche à la Direction régionale de santé publique de Montréal, nous présentait un topo sur l’hyperconnectivité ainsi que les premières analyses de l’enquête Écrans et adolescents en contexte de pandémie, menée par la Direction régionale de santé publique de Montréal.

Merci à notre conférencier ainsi qu’aux 260 participantes et participants!

À l’animation: Brigid Glustein // Agente de liaison et de développement // Réseau réussite Montréal


-> [Vidéo] Revoir le webinaire

-> [Page Web] Télécharger la présentation de Jean-François Biron

-> [Invitations] S’inscrire pour recevoir les invitations à nos prochains événements

Diplômées

Mise à jour / Taux de diplomation

Diplômées

Le 28 octobre dernier, le gouvernement rendait disponible la version 2021 de son document « Diplomation et qualification au secondaire ». Il fait état des taux de diplomation globaux et selon certains découpages.

On retrouve donc des données par:

  • régions administratives;
  • centres de services scolaires / commissions scolaires;
  • types de sanction et par secteurs d’enseignement.

Ce document présente aussi les taux de diplomation selon certaines caractéristiques.

  • élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage
    (EHDAA);
  • élèves issus de l’immigration;
  • élèves ayant fréquenté une école défavorisée;
  • élèves entrés en retard au secondaire.

Pour Montréal, le taux de diplomation 2019-2020 (de la cohorte d’élèves ayant débuté leurs études en 2013), secteur public, est de 83,3 % . Il était de 82,8 % en 2018-2019 (cohorte 2012).

-> Consulter le document.

Promouvoir le plaisir de lire chez les ados

Campagne de promotion du plaisir de lire 14-20 ans

À GO, ON LIT!

Dès le 14 octobre, la campagne numérique À GO, on lit ! multipliera les idées créatives pour allumer la flamme de la lecture chez les 14 -20 ans. Elle compte sur Valérie Chevalier, Koriass, Kevin Raphael et Ludivine Reding , des personnalités aimées des jeunes, pour mener à bien sa mission. Suggestions de lecture, quiz, concours, vidéos, médias sociaux et balado sont au menu jusqu’au 15 décembre prochain.

À Montréal, les bibliothécaires scolaires et publics diffuseront cette campagne dans les bibliothèques publiques et les écoles.

Nous sommes fiers d’être partenaire de diffusion de cette campagne.


-> [Site Internet de la campagne À GO, on lit!] Agol.ca 

-> [Dossier thématique RRM] Lecture et persévérance scolaire

Ados et pandémie – Données issues de la recherche

Nous sommes heureux de rendre disponibles 2 nouveaux documents sur l’expérience scolaire des élèves durant cette récente année pandémique.

1- Extraits de l’enquête Le vécu et l’engagement scolaires des adolescent(e)s en période de pandémie

Ce premier document fait la synthèse des résultats d’une enquête menée de novembre 2020 à janvier 2021, auprès de 1 470 jeunes québécois de 12 à 17 ans de partout au Québec.  Le document présente également des pistes d’action pour l’année en cours.

*Les professeures Kristel Tardif-Grenier et Elizabeth Olivier ont présenté les résultats de cette enquête lors de notre événement en ligne du 2 juin dernier.

2- Extraits d’une enquête sur la santé psychologique des 12 à 25 ans

Le second document rassemble des extraits d’une enquête de janvier 2021 de l’Université de Sherbrooke, menée sous la supervision de la Dre Mélissa Généreux.

Bonne lecture!

 

À (re)voir / Webinaire sur les besoins des ados

Webinaire « Après 18 mois de pandémie, quels sont les besoins des adolescent(e)s auxquels il faut répondre pour favoriser leur réussite ? »

La rediffusion est maintenant disponible!

Plus de 250 personnes ont assisté le 1er octobre dernier à notre plus récent webinaire où l’on s’interrogeait sur les besoins des ados à prendre en compte pour favoriser leur réussite, après 18 mois de pandémie. Des expertes et experts recherche, santé et terrain ont croisé leurs regards pour dresser un portrait de la situation des adolescentes et adolescents et ainsi proposer des pistes d’actions à mettre en place pour les soutenir dans leur cheminement.

Expertes/expert au panel – titres abrégés:
  • Kristel Tardif-Grenier, Ph.D. // Professeure agrégée au département de Psychoéducation et de Psychologie de l’Université du Québec en Outaouais
  • Marie-Pier Larrivée, MD, FRCPC // Psychiatre spécialiste de l’enfant et l’adolescent, CHU Ste-Justine
  • Jason Ferris // Directeur de l’école Beurling Academy
  • Noémie Roche // Directrice de Zones Jeunesse, Les YMCA du Québec

À l’animation: Andrée Mayer-Périard // Directrice générale de Réseau réussite Montréal


-> [Vidéo] Revoir le webinaire

-> [Page Web] Consulter les bons coups des participants au webinaire pour répondre aux besoins des ados

-> [Invitations] S’inscrire pour recevoir les invitations à nos prochains événements

18 juin 2021: Journée des finissants

Le 18 juin, célébrons les finissantes et les finissants!

Forte du succès de sa première édition en 2020, la 2e édition de la Journée des finissants aura lieu le vendredi 18 juin prochain.

Initiée par le Réseau québécois pour la réussite éducative, Alloprof et Télé-Québec, cette journée est une occasion pour souligner la fin d’une étape dans le parcours des jeunes, du primaire à l’université. Des invitation à féliciter les finissants et finissantes circuleront via les médias traditionnels et sociaux .

Le tout se terminera le 18 juin par le Bal Mammouth, sur les ondes de Télé-Québec.

Le 18 juin, joignez-vous à nous pour célébrer les finissantes et les finissants de cette année hors de l’ordinaire!

Logo, bandeaux Web et fiche de sensibilisation disponible sur le site Internet du Réseau québécois pour la réussite éducative.

Pandémie: le vécu et l’engagement scolaires des ados

C’est avec grand plaisir que nous avons offert notre tribune virtuelle aux chercheuses Kristel Tardif-Grenier et Elizabeth Olivier pour la présentation des résultats de l’enquête intitulée Le vécu et l’engagement scolaires des adolescent-e-s en période de pandémie.

Cette enquête a été menée de novembre 2020 à janvier 2021 auprès de 1 470 jeunes québécois de 12 à 17 ans.

-> L’enregistrement de l’événement et la documentation présentée sont maintenant disponibles en ligne.

À (RE)VOIR: WEBINAIRE SUR LA GLISSADE DE L’ÉTÉ

WEBINAIRE // La « glissade de l’été »

Comprendre le recul des acquis scolaires chez les jeunes durant l’été et son impact sur la réussite éducative 

325 participant-e-s


Il nous fait plaisir de rendre disponible l’enregistrement de notre webinaire sur la « glissade de l’été » ainsi que les présentations des expertes invitées.

Merci aux conférencières et aux participant-e-s pour une matinée riche en contenu!

RDV réussite éducative: notre mémoire est en ligne

Il nous fait grand plaisir de rendre disponible notre plus récent mémoire, « Agir ensemble pour favoriser la réussite éducative pendant et après la pandémie ».

Il a été déposé au ministère de l’Éducation le 9 avril dernier, dans le cadre des  Rendez-vous pour la réussite éducative.

En plus de rappeler la situation particulière de la métropole, affectée de manière plus intense et plus durable par la crise sanitaire, nous proposons des actions prioritaires à mettre en oeuvre pour favoriser le bien-être et la réussite éducative des enfants et des jeunes pendant la pandémie, et bien au-delà de la prochaine année scolaire.

Entre autres propositions:

  • Prioriser l’établissement de conditions propices à l’apprentissage;
  • Accroître l’intensité et la portée des actions mises en place pour soutenir le développement des compétences en littératie, en numératie et les habiletés sociales durant la période estivale – pour éviter l’accroissement des inégalités et diminuer les écarts entre les élèves;
  • Monitorer jusqu’à l’obtention de leur premier diplôme qualifiant les élèves ayant
    vécu la COVID-19, incluant les enfants de 0 à 5 ans qui feront leur entrée dans le système scolaire dans les prochaines années.

Bonne lecture!